根据教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从这个学期开始，劳动课正式成为我国中小学的一门独立课程，更贴近生活，引导学生从劳动中学习知识。

其实早在2020年教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》通知后，本真未来学校已经开始筹备校内劳动木工室的建立。时至2022年秋季的新学期开始，现在孩子们的劳动课上得怎么样了？

蕴藏物理与数学知识的小小桥梁

“大家猜猜桥梁为什么多用三角形而不是四边形，可以尽情发挥一下想象。”在学校劳动木工室里面，创客组老师正在挖掘学生的兴趣，带领学生体验劳动中的知识与智慧。


中国古代劳动人民智慧结晶——七巧板
七巧板是中国古代劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。直到现代，七巧板广泛运用在引导孩子学习数学概念和逻辑关系，帮助孩子认识和了解不同种类的几何图形，认识周长和面积相关的基础概念。

佛山先导作为学校劳动木工室建设的合作伙伴，也为学校设计了两种以微型学生安全机床和激光雕刻机为工具制作七巧板的课程，满足低年级到高年级循序渐进增长劳动知识的目的。

深耕劳动教育的佛山先导
佛山先导一直以来深耕于为劳动教育提供安全且与新产业、新技术相呼应的产品与解决方案。学校选用的微型学生安全机床，使用12V安全电压，从源头做好安全保护，其中以锯床为例，通过特殊设计的锯条振动达到切割的目的，即使在工作的时候碰到也不会伤手。微型学生安全机床以其小巧，易用的特点，使用者通过简要的使用和安全培训之后即可上手操作，然后经过动手操作，逐渐了解和掌握机床的基础原理，增进操作机械的能力，其模块化的结构，能激发学生劳动时的创造力，引导学生动手改装机床满足自身的内在需求。


佛山先导科技精于中小学劳动木工室、创客木工体验室、创意木工工坊、劳动木工区角的建设，拥有多年融合硬件、DIY材料包、课程、培训的一线教室建设经验，可以为合作方量身定制符合自身文化特点的中小学木工功能教室解决方案。提供设施设备的选用与搭配、安全指导，并有专业培训师，抵达学校一线进行培训，确保服务支持的落实。